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发布时间:2017-10-21 05:39:02

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5岁娃走钢丝被赞“神童” 父亲自创训练方式

昨日,南江县双桂乡园坝村,5岁的望望在爸爸指导下,在5米多高的河堤护栏上走钢丝。5岁的张望跟别的小孩一样,蹲在地上玩气球,吊在父亲脖子上亲昵,但5岁的望望还有一套绝活,走钢丝、攀岩、舞棍……在巴中市南江县双桂乡园坝村,当5岁的望望端大理东方妇产医院着竹竿,走在河堤护栏的钢丝上时,村民们就会围过来,说这孩子“很厉害”,也说他父亲张禹“有办法”。张禹说,教孩子这些运动,是要锻炼孩子的自信,培养他更广泛的兴趣。张禹在外务工多年,他的训练方式,来源于自己的生活经验和网上“学到的知识”,他也给孩子自制了好些“训练设备”,然后每天守着孩子训练,蹲马步、单手俯卧撑、走钢丝、攀岩、舞棍……5岁孩子走钢丝 “每天要走500米”5岁的望望自己扛着竹竿走在前面,一家三口穿过河床来到对岸河堤上。望望戴上手套、安全帽,身手迅捷地爬上了河堤护栏。手套很大,是一副劳保手套。走钢丝的时候,望望两手平端竹竿大理东方妇产医院,眼睛直视前方,不说话,脚步平稳,专心而自信。张禹和妻子何丽梅在河堤上跟着孩子走,提醒孩子要注意力集中。“每天大概要走500米”,何丽梅说,每天下午天气暖和的时候,丈夫张禹就会带孩子出来走钢丝。一周前大理东方妇产医院,何丽梅从打工的江苏无锡回来,每当孩子走钢丝时,她就会带着水壶守在父子俩旁边,孩子一走完,她就赶紧倒上一杯水,然后满意地看着孩子喝下。另外,幸运的是,由于望望是在家里搭的钢丝上练习熟练之后,才到河堤上来走钢丝,至今还没摔下来受过伤。而且,一开始在河堤上走钢丝时,爸爸一直在旁边紧跟着,也打消了望望心里的害怕,现在走得越来越熟练。过去几天,广元、巴中的网络平台流传着望望走钢丝的照片,网友纷纷称赞其为“神童”。何丽梅告诉成都商报记者,这些照片大概是一个路人拍下发在网上的。在爸爸指导下,望望训练在钢丝上单腿下蹲。每天训练多个项目 “孩子有运动天赋”在园坝村,张禹家刚刚新建的二层小楼还没有粉刷,底层连门都还没有装上,屋子里却安装了一根钢丝绳,一头拴在柱子上,另大理东方妇产医院一头拴在房前的电线杆上。张禹说,这是最初训练孩子走钢丝的。门口的两根电线杆上,张禹还绑了一根钢管,“是孩子的单杠”。张禹说,早上起大理东方妇产医院来,孩子的第一个训练项目是转圈,在二楼的一间卧室里,一个水泥墩子上立着一根钢管,望望单手握着钢管转圈跑,边跑边数数,一直数到284。另一间卧室,张禹给孩子准备了“沙袋”,布袋子里面装着河沙,以及“哑铃”、“杠铃”,矿泉水瓶做的,也装着河沙。跑完圈后,望望要在这个房间“练一下力量”。张禹称,孩子日常的训练项目,有蹲马步、俯卧撑、跑圈、舞棍,循序渐进,走钢丝和攀岩是最近两个月开始学习的项目。张禹说的攀岩,是在河堤栏杆上拴上一根铁链子,然后放下陡峭的5米多高的河堤斜坡,望望会抓着铁链上下攀爬两个来回。张禹说,孩子很有运动天赋,“他还可以一只腿支撑,在钢丝上做几十个下蹲。”说着,在屋里的钢丝上,望望给大家做了一下演示。自创训练方式 为培养孩子自信自立张禹说,他并不懂什么训练方式,都是自创的,包括在网上学习的,“也并没有强迫孩子训练,他比较有兴趣。”训练过程中,望望很听父亲的话,喊做什么动作,便会迅速地去做。问他喜不喜欢走钢丝,他说“喜欢”。父亲还没拴好铁链时,他就翻过了护栏,两个来回后爬上来,他说有点大理东方妇产医院累了,要喝水,何丽梅赶紧给他倒上一杯水。望望说,他最喜欢舞棍,把一根塑料管拿在手里舞得飞快。张禹夫妻俩此前一直在江苏打工,望望是在江苏出生的,2015年初,张禹为了照顾生病的父亲,回到老家,把望望也带了回来。张禹说,是2016年下半年教孩子训练的,最初只是教孩子蹲马步,但很快发现孩子有着运动和平衡方面的天赋,并且对这些运动比较感兴趣,于是就坚持了下来。“没考虑要把孩子培养成什么样,最希望他考上大学,如果考不上,也要让他自信、自立。”张禹告诉成都商报记者,这是他训练孩子的目的,“当然训练过程中,安全第一。”何丽梅说,她支持丈夫这样训练孩子。“现在孩子做事更专注了,没那么调皮,也不那么娇气了。”何丽梅告诉成都商报记者。望望的幼儿园老师周丽说,望望在学校里懂礼貌,比别的孩子爱好更广泛。她此前就知道孩子在家训练的事情,“有段时间望望上学老迟到,后来才知道早上起来要训练。”周丽说,跟他父亲沟通后,孩子再没有迟到过了。望望和爸爸很亲昵,其父张禹并不觉得自己是“狼爸” 。专家:5岁小孩不建议力量训练 谨防影响孩子心理成长5岁的孩子锻炼这些到底合不合适?在身体和心理成长上有哪些值得探讨的问题?国家级田径教练、前四川省运动技术学院院长张容伟告诉成都商报记者,5岁的小孩骨骼、肌肉都还没有成型,可以练练柔韧性、平衡性,孩子平时的运动主要是以克服自身重量为标准,跑跑跳跳是比较合适的,额外的负重训练和力量训练不可取。广元市第四人民医院心理咨询师侯飞翔称,这种训练对孩子心理成长方面的影响还是要谨慎对待,孩子有自己的天性,多大的孩子就应该有多大的心理成熟度,虽然说不是强迫孩子训练,但不断给孩子灌输“挑战自我”的信息,也会给孩子带来心理压力,久而久之,对孩子的成长是不利的。(成都商报记者 杨灵 摄影记者 刘海韵)